閩侯新聞網(wǎng)訊 時(shí)至8月中旬,，暑假即將結(jié)束,，很多家長(zhǎng)開(kāi)始考慮,，接下來(lái)的10多天該如何安排。有的家長(zhǎng)說(shuō),，平時(shí)帶孩子管得很累，假期就“放放羊”,，讓孩子盡情地玩;有的家長(zhǎng)說(shuō),，孩子們課業(yè)這么緊張，怪可憐的,，要讓他們稍微放松一下,，但又不得不上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，挺矛盾的;有的家長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)習(xí)很重要,，要開(kāi)始銜接下學(xué)期的課程了,。暑假，孩子們都在干什么?

　　大西北連番游,，見(jiàn)識(shí)了書(shū)中的沙漠

　　馬上讀五年級(jí)的南通中心小學(xué)學(xué)生小昭這些天可是玩得嗨翻天了,，剛在西安繞著古城墻騎了一圈的馬，又到甘肅領(lǐng)略了沙漠風(fēng)光,，一張張歡快的照片看得人無(wú)比羨慕,。此番游玩結(jié)束后，小昭則在家自由玩耍,。小昭媽媽介紹說(shuō),，孩子基本上整個(gè)暑假都在玩，既然是暑假就讓孩子好好玩,。

　　“孩子開(kāi)心就好了”一直是小昭媽媽的“至理名言”,，她說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。教育的真正意義并非在于灌輸知識(shí),，把孩子培養(yǎng)成社會(huì)的螺絲釘;而是要在具體經(jīng)歷的事物中引導(dǎo)孩子建立良好的三觀,，提升孩子的分析、判斷能力,，為孩子成為真正的自己提供助力,。”本著這樣的理念,，小昭媽媽一直都主張多讓孩子玩,，參加各種各樣的活動(dòng)，讓孩子多感受,、多分析,，通過(guò)遇到的、看到的事物闡明道理,。

　　參加公益夏令營(yíng)“漲姿勢(shì)”

　　甘蔗瀛洲小學(xué)的小翰同學(xué)暑假參加了縣科技文體局舉辦的閱讀與寫(xiě)作,、閩劇講堂等公益夏令營(yíng)活動(dòng)，趁著暑假補(bǔ)上自己的短板,。小翰告訴記者,，他的寫(xiě)作水平很低，這次參加閱讀與寫(xiě)作夏令營(yíng),，讓他收獲很多,。

　　小翰的父母工作忙，無(wú)法帶著孩子到處玩,，甚至原本計(jì)劃好的武夷山之行都因客戶(hù)前來(lái)而縮水,，提早了一天回來(lái),。想在暑期再安排一次外出行程恐怕是不行了。好在小翰興趣廣泛,，參加了縣里面的公益文化夏令營(yíng),，閱讀與寫(xiě)作、閩劇講座,、少兒歌手賽……而且他也很樂(lè)于去夏令營(yíng),。“不然,，暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間怎么過(guò)啊?”沒(méi)去夏令營(yíng)之前,，小翰就在圖書(shū)館中消磨時(shí)光，每天自己坐車(chē)去圖書(shū)館,，結(jié)束了自己找地方吃飯,，有空余的時(shí)間還可以去看場(chǎng)電影，回想起這些,，小翰倒是覺(jué)得樂(lè)在其中,。

　　“暑假終于可以跟爸媽在一起了”

　　小文是廷坪鄉(xiāng)的留守兒童，她的父母在甘蔗陳店湖工業(yè)區(qū)內(nèi)上班,。上學(xué)期間她都只能跟爺爺奶奶呆在廷坪的老家中,。“一放暑假我爸爸就特意回來(lái)接我去甘蔗,。在甘蔗我就可以天天跟爸爸媽媽在一起了,。”說(shuō)起暑假生活,，小文很興奮,。

　　在甘蔗住了一個(gè)多月，小文雖然也常常是自己一個(gè)人呆在出租屋內(nèi),，但是縣城甘蔗的生活對(duì)她而言卻是很新鮮的,。每天的傍晚是她最期待的時(shí)間。父母下班了就可以陪著她,，帶著她出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。“孩子們雖然暑假跟著我們,，但是白天我們要上班,，她都是自己在家里看電視，跟鄰居小孩玩,。下班后,，我跟妻子會(huì)趁著去買(mǎi)菜的時(shí)間帶著孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！毙∥牡陌职指嬖V記者,，只要有空余的時(shí)間，他都會(huì)帶著小文去民俗園,、曇石山博物館等地,，讓孩子開(kāi)開(kāi)眼界。

　　小學(xué)生較自由  中學(xué)生學(xué)業(yè)忙

　　采訪中記者發(fā)現(xiàn),，小學(xué)生的暑假生活都以輕松和快樂(lè)為主,，中學(xué)生的暑假生活卻沒(méi)那么輕松。

　　南通小浩同學(xué)現(xiàn)就讀于華倫中學(xué)八年級(jí),，即將升入九年級(jí)的他課業(yè)很緊張,。暑假被補(bǔ)課和作業(yè)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。

　　“孩子的暑假不輕松啊!作業(yè)量大,，弱科要補(bǔ)上,，學(xué)校還要求把下學(xué)期的新課都預(yù)習(xí)一遍，壓力很大,?！毙『瓢职终f(shuō)，“我們也很心疼孩子,，但是為了中考,，沒(méi)有辦法?！?/p>

　　“孩子功課底子比較差,，這是中考前最后一個(gè)暑假了，不好好利用就可惜了,。剛放暑假我就給孩子安排了補(bǔ)課,，補(bǔ)完語(yǔ)文補(bǔ)數(shù)學(xué)，補(bǔ)完數(shù)學(xué)補(bǔ)物理,，過(guò)了四五天又去上英語(yǔ)班,。我都有點(diǎn)麻木了?！毙『聘赣H說(shuō)“暑假基本上就是上午在福州補(bǔ)數(shù)學(xué),，下午尚干補(bǔ)英語(yǔ)，晚上回家做作業(yè)的,，可謂一刻都不能停歇,。”

　　“在正式上課的日子里,，雙休日都基本上排滿(mǎn)了,，暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間，肯定還是要繼續(xù)補(bǔ)習(xí),，基本上天天起早摸黑,，拼命學(xué)習(xí),，連懶覺(jué)都很難得睡一次?！毙『普f(shuō),，“暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只能多打兩場(chǎng)籃球,，多玩兩次游戲而已,。”

　　(閩侯鄉(xiāng)音社 記者 陳燕)