整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,、文化氣息濃郁的校園氛圍,、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)子……南通中心小學(xué)作為百年老校，文化悠久、底蘊(yùn)深厚,。該校秉承特色強(qiáng)校的辦學(xué)目標(biāo),，以“弘揚(yáng)院士精神,，文理兼通,；傳承儒雅文化，博識(shí)多通”為創(chuàng)建特色校園定位,，不斷深耕其中,，通過(guò)提升軟硬件水平，打造校園文化品牌,，助推閩侯縣全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,。

　　立足百年底蘊(yùn)

　　打造文明校園

　　南通中心小學(xué)的前身是閩侯縣官立、蘇坂兩等小學(xué)堂,，創(chuàng)辦于清光緒三十二年(1906年),，距今已有110多年歷史，清朝郵傳部尚書陳璧是該校的創(chuàng)辦人,。學(xué)校本著“小而精，舊卻凈”的指導(dǎo)思想,，確定了“南山望遠(yuǎn),，通天達(dá)地”的學(xué)校精神、“文化立校,，質(zhì)量興校,，特色強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo)、“立學(xué)為先,，通文達(dá)藝”的辦學(xué)理念,，這些校園文化理念已然形成了師生廣泛認(rèn)同的目標(biāo)追求。

　　南通中心小學(xué)校長(zhǎng)陳翔告訴記者,，學(xué)校通過(guò)書香校園建設(shè),、舉辦讀書月活動(dòng)等，提高學(xué)生們的閱讀興趣和閱讀能力,，讓校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭,，形成“教師引領(lǐng)學(xué)生，學(xué)生影響家長(zhǎng),，家庭推動(dòng)社會(huì)”的良好氛圍,，讓學(xué)生們從小在書香校園、書香家庭中汲取養(yǎng)分,，茁壯成長(zhǎng),。

　　此外，學(xué)校還深入開展中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,，廣泛開展黨史,、新中國(guó)史、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史教育,，引導(dǎo)師生牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想；積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)班級(jí),、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦，師生熟知熟記核心價(jià)值觀24字,；廣泛開展“四史”教育,，認(rèn)真組織開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐六項(xiàng)活動(dòng),；重視家風(fēng)家訓(xùn)教育,，組織開展“立家規(guī)、傳家訓(xùn),、樹家風(fēng)”教育活動(dòng),；利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”“榕蔭橋文學(xué)社”、宣傳欄,、校門口LED,、黑板報(bào)等進(jìn)行廣泛宣傳與展示。

　　“接下來(lái),，學(xué)校在弘揚(yáng)院士精神的基礎(chǔ)上,，還將加大對(duì)一系列活動(dòng)陣地的改造力度，如搭建好圖書館、閱覽室,、圖書角等閱讀平臺(tái),，設(shè)置文化長(zhǎng)廊、名人塑像,、主題園區(qū)等校園景觀,，以儒雅的校園文化激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，進(jìn)一步提升文明校園文化,?！标愊?/p>

　　提升文化內(nèi)涵

　　打響校園品牌

　　“哇，快看,，是彩虹?。　薄靶C(jī)器人好靈活,，跳起舞來(lái)又酷又萌,。”……近日,，閩侯縣科普進(jìn)校園,、公共文化校園行活動(dòng)在南通中心小學(xué)舉行，通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)充滿夢(mèng)幻的科技表演,，進(jìn)一步啟迪了青少年的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí),。近年來(lái)，學(xué)校在改造環(huán)境的同時(shí),，還注重提升校園文化內(nèi)涵,，實(shí)現(xiàn)文化價(jià)值的轉(zhuǎn)化和滲透。

　　學(xué)校充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地,、器材,、師資力量等教育資源，開設(shè)十多個(gè)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,，并將其與學(xué)校興趣小組活動(dòng)相結(jié)合,，現(xiàn)開設(shè)有:足球、籃球,、排笛,、啦啦操、合唱,、非洲鼓等15個(gè)少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,，豐富學(xué)生的課余生活。同時(shí),，該校始終堅(jiān)持公益性、普及性的原則，所有活動(dòng)場(chǎng)所,、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放,，實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮” 的長(zhǎng)效運(yùn)作，真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮,。

　　“我參加了學(xué)校少年宮興趣小組活動(dòng)中的足球隊(duì)。在球隊(duì)里,，我不僅學(xué)會(huì)了技術(shù),，還收獲了友誼，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。今后,，我會(huì)更好地利用這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，培養(yǎng)自己的課余愛好,，爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好少年,。”學(xué)生葉子揚(yáng)告訴記者,。

　　不僅如此,，學(xué)校還定期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技活動(dòng)周,、文化藝術(shù)節(jié),、文藝匯演、“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等校園文化活動(dòng),；充分利用重大紀(jì)念日,、節(jié)慶日精心設(shè)計(jì)各種大型校園集會(huì)，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),，組織經(jīng)典誦讀,、愛國(guó)歌曲傳唱，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,；大力開展網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生用好網(wǎng)絡(luò)文化資源，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管等,，真正實(shí)現(xiàn)軟硬件的融合,，打響南通中心小學(xué)校園文化品牌，實(shí)現(xiàn)文化的傳承和積淀,。

（閩侯縣融媒體中心 陳楓 陳何畏 /文）

　　閩侯縣融媒體中心 陳楓 陳何畏 /文