千人紫竹笛表演,。 圖片由縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供

     閩侯新聞網(wǎng)訊 美育,，是培養(yǎng)人認(rèn)識(shí)美,、體驗(yàn)美、熱愛美和創(chuàng)造美的能力的教育,，也是一種心育,、情育，有著幫助人樹立正確人生觀,、價(jià)值觀的德育功能,。黨的十九大也把美育提到一個(gè)相當(dāng)高度，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在基礎(chǔ)教育中,，把美育貫穿在整個(gè)教育過程,。

環(huán)境熏染  

實(shí)現(xiàn)春風(fēng)潤物

    縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建校園文化示范校打造校園環(huán)境，短短幾年的時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,。

    校門口的鐵藝圍欄用一面面“樂器墻”裝飾，流連其間,，你能捕捉,、學(xué)習(xí)到二胡,、古箏、簫,、琵琶等樂器知識(shí),。

　　陽春三月，在桃花李花的點(diǎn)染下,，桃李園迎來了最美的時(shí)節(jié),。課間時(shí)分，同學(xué)們?nèi)宄扇?，走過“小橋流水”,，步入古色古香的“吟詩廊”。柱子上用木刻雕飾小學(xué)生必背古詩詞上百首,，抬頭吟誦,，低頭思索，自有一番詩意,。

    行知園更受同學(xué)們青睞,。在這兒，可栽花,、種菜,、養(yǎng)魚，觀節(jié)氣變化,，賞四時(shí)風(fēng)景,，踐行著名教育家陶行知先生倡導(dǎo)的精神——實(shí)踐長新知。

    先行廣場的造型是一個(gè)巨大的小提琴,，奏出美妙的音符,，配上名人雕塑，帶著你溯古論今,。

    “六藝樓”的每一層都有其功能分區(qū),，一樓“體藝空間”；二樓“書香樂園”,，內(nèi)有省級(jí)小學(xué)示范圖書館,，作為福建少兒圖書館的分館，藏書是可流動(dòng)的,，常換常新,；三樓“愛樂天地”；四樓“唯美世界”,；五樓“科藝天宮”,，與陶藝、書法、古箏,、機(jī)器人,、舞蹈等專用教室互相補(bǔ)充，成為孩子們開眼界,、學(xué)本領(lǐng)的殿堂,。

    完善多媒體教室、智慧教室,、科技室,、3D創(chuàng)客室，實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,，這所有著66年歷史的學(xué)校,，走向了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代。

    打造環(huán)境文化,，其目的是通過一景一物,，喚醒學(xué)生對美的欣賞與追求，并由此投射到自身行為,，以達(dá)到“春風(fēng)化雨,，潤物無聲”的育人效果。

40余個(gè)興趣班  

百花齊放

    每周二下午第一節(jié)課結(jié)束后,，學(xué)生就紛紛走向不同的興趣班,，開始快樂的才藝學(xué)習(xí)。五年五班程瑞鈴連續(xù)學(xué)習(xí)3年的拉丁舞了,。從原來的“被迫”學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的樂在其中,。“原來我不想學(xué)拉丁舞,，是被好幾個(gè)同學(xué)起哄報(bào)了這個(gè)興趣班，沒想到后面越學(xué)越興趣了,。朱老師說我長得帥,，舞也跳的好?！?/p>

    “我們學(xué)校很重視學(xué)生課外興趣的培養(yǎng),，29個(gè)校級(jí)培訓(xùn)班，15個(gè)年段級(jí)興趣班,。全校的興趣班面向全校學(xué)生開放,，年段級(jí)的興趣班面向本年段開放。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇興趣小組,?！笨h實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處副主任劉芳介紹說。值得一提的是,，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全校師生都會(huì)吹紫竹笛,。近兩千名師生在操場上整齊站立,，齊奏紫竹笛，清越的笛聲響徹全場,。大操場上的“音樂會(huì)”,，是縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“拿手節(jié)目”。

    學(xué)校在抓好“管樂隊(duì)”“足球隊(duì)”“合唱團(tuán)”等傳統(tǒng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,，開設(shè)了書法,、舞蹈、葫蘆絲,、素描,、3D打印等45個(gè)校級(jí)專項(xiàng)興趣小組，組建“百人腰鼓”“百人武術(shù)”“百人誦讀”等大型學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),，孩子們在濃郁的藝術(shù)氛圍中,，向上向美，茁壯成長,。

拓展資源

構(gòu)建多位一體的美育體系

    縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)除了走“藝術(shù)育人”的特色辦學(xué)之路,，讓學(xué)生徜徉藝術(shù)天地，還充分拓展“軍民共建,、館校結(jié)合,、校地合作”等渠道構(gòu)建多位一體的育人體系，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo),。該校充分挖掘社會(huì)資源,，整合當(dāng)?shù)厮囆g(shù)機(jī)構(gòu)力量，與閩侯縣圖書館和文化館合作,，服務(wù)師生,，同心一力。定期舉行校園文化藝術(shù)節(jié),、道德講壇,、書法名家、高雅音樂進(jìn)校園等活動(dòng),，舉辦一系列《樟樹飄香》體藝活動(dòng),，為師生搭建才藝展示平臺(tái)的同時(shí)提升幸福教育的指數(shù)。同時(shí),，還通過縣文化館邀請藝術(shù)專業(yè)的教師充實(shí)興趣小組指導(dǎo)的師資隊(duì)伍,，成立了縣“青橄欖童聲合唱團(tuán)”參與各種文化演出活動(dòng)。分校和曇石山博物館合作,，開展一系列德育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生們對家鄉(xiāng)的熱愛，增進(jìn)學(xué)生們對曇石山歷史文化的了解，并開展了學(xué)唱閩劇的特色興趣小組活動(dòng),，深受學(xué)生們喜歡,。

美育教育  

碩果累累

    近年來，滲透于學(xué)校工作方方面面的藝術(shù)教育,，結(jié)出了累累碩果：?！扒嚅蠙焱暫铣獔F(tuán)”曾赴臺(tái)參加第八屆海峽兩岸合唱節(jié)并獲得優(yōu)秀展演獎(jiǎng)；?！靶÷萏?hào)”管樂隊(duì)參加福州市“紅領(lǐng)巾 迎青運(yùn)”管樂展演獲得特別演奏獎(jiǎng),，多次參加市管樂比賽獲一、二等獎(jiǎng),；分校閩劇興趣小組參加福州市中小學(xué)戲劇比賽,，榮獲戲曲類小學(xué)組一等獎(jiǎng)......學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，從持續(xù)一周或半個(gè)月,，延展到持續(xù)一學(xué)年,，每一個(gè)學(xué)生都有展示才藝的舞臺(tái)。

    更為可喜的是,，特色教學(xué)像一把火炬,，照亮了辦學(xué)思路，成為學(xué)校各項(xiàng)工作可持續(xù)發(fā)展的引擎,，越來越多的學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競賽中嶄露頭角,，學(xué)生的信息、人文,、思維,、專業(yè)、身心等核心素養(yǎng),，得到了全面提升,。文藝方面，學(xué)校數(shù)百人次在縣級(jí)至全國級(jí)的征文,、器樂,、演講、舞蹈,、故事大王等比賽中獲得一、二,、三等獎(jiǎng),；體育方面，參加閩侯縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),，獲得兩連冠,；男子足球隊(duì)獲得市校園足球聯(lián)賽第一名；科技方面，學(xué)生參加省市機(jī)器人競賽,、省青少年科學(xué)素養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)競賽,、省建筑模型比賽，屢獲佳績,。

（閩侯鄉(xiāng)音 記者 陳燕）